• 爱情文章
  • 亲情文章
  • 友情文章
  • 生活随笔
  • 校园文章
  • 经典文章
  • 人生哲理
  • 励志文章
  • 搞笑文章
  • 心情日记
  • 公文文档
  • 英语文章
  • 当前位置: 星星阅读网 > 爱情文章 > 正文

    大学生如何培养正确的消费观 [试析培养大学生的科学消费观]

    时间:2019-01-07 06:45:31 来源:星星阅读网 本文已影响 星星阅读网手机站

      [摘 要] 大学生作为一个特殊的消费群体,不容忽视。本文分析了当代大学生消费的现状和消费心理特点,提出了培养当代大学生健康消费观的措施。   [关键词] 大学生 消费现状 问题 对策
      
      随着我国社会经济的发展和高校的扩招,大学生已经成为一个不容忽视的消费群体。他们的消费不仅是大众消费的重要组成部分,而且有其独特的消费心理和消费特点,并对未来消费文化的构成产生着一定的影响。引导大学生树立科学的消费观,进行合理消费,已成为高等学校思想教育工作急需研究和解决的问题。
      一、大学生消费现状及其特点
      1.经济独立性差。大学生的经济来源绝大部分是来自于父母。大学生的学费、书费、生活费主要是靠父母提供,而且越是富裕的家庭,给予子女的生活费就越高。其余的大学生的经济来源主要有勤工俭学、校外兼职、助学贷款三大块。
      2.理性消费是主流,但追求名牌与潮流。由于消费能力有限,学生在消费时往往考虑较多的是消费品对于自身实际需求的切合程度,尽量去寻求一些物美价廉的消费品。注重物品的性价比。同时,在价格、品质保证的前提下,部分大学生还是会考虑消费品的品牌。紧跟潮流不论是服装还是电子产品,他们都是新商品、新消费方式的追求者、尝试者和推广者。在消费心理与行为方面表现出追求新颖与时尚,力图站在时代前列领导消费新潮流。
      3.不同年级大学生消费水平有差异。在消费支出方面,大学生的消费除了饮食消费、娱乐消费外,许多大学生还努力考取一些资格认证,尤其是大三、大四的学生,以备毕业后容易寻求工作,所以,高年级相比较低年级的学生,在购买英语和计算机等级考试等书目上,参加各种各样的补习班这方面的消费要相对高一些。可以看出大学生对于提高自身竞争力方面花费的精力跟财力都是比较大的。
      二、大学生消费行为存在的问题。
      1.消费无计划性,消费心理不成熟。绝大部分学生的消费都是无计划的、随意的。一方面容易造成“月光族”的入不敷出和寅吃卯粮;另一方面也会使学生在消费中养成随心所欲、大手大脚的习惯。学生的消费心理也存在着不成熟的问题,消费多凭自身的兴趣爱好、随波逐流或是追求时尚,在一定程度上说明在个人消费支出方面,当前的大学生是较为冲动和盲目的。
      2.消费结构不合理,储蓄意识淡薄。大学生消费结构呈现多元化趋势,在他们的消费支出总额中,文体娱乐或旅游、香烟、零食,以及上网、通讯等消费支出额相对比例较大,用于购买书报、学习用品等消费支出比例相对小。同时,储蓄意识淡薄,大部分学生手上基本上没有多少备用金,更多的学生将闲置的多余生活费积累起来用于购置大件物品或旅游,导致面临突发事情,如生病住院等时手头没有足够的备用金而一筹莫展。可见现在大学生的“财商”急需加强,学生的储蓄意识和风险意识应该有意识地进行培养。
      3.消费趋向炫耀型,过分追求享受和时尚。无论从消费心理还是消费行为,在大学生身上无不体现时尚气息。新潮的MP3、MP4、笔记本电脑在大学生手中已不是新鲜事物。恋爱消费中,物质利益的刺激已经成为增进感情的必要手段,这部分学生往往被感情冲昏了头脑,难以把握理性和适度的消费原则。因此,这种消费是超越自身支付能力的消费。由此看来,大学生对消费的理解和认识还比较肤浅,使得消费行为出现了错位。
      三、引导大学生树立科学消费观的对策
      1.关注大学生消费情况,倡导科学消费观。要引导大学生树立科学的消费观,必须让大学生在消费实践中学会花钱,克服不自量力、盲目追潮、大手大脚、无端浪费等毛病。高校有必要为大学生创造条件,给学生提供必要的消费指导:可通过开设有关消费知识的课程或讲座,举办消费知识竞赛成立大学生消费社团、协会、咨询和指导机构等形式,让大学生掌握一般的消费常识。增强大学生在消费过程中的识辨力、评价力、挑选力,增强消费过程中的计划性、合理性。以正确的方式、方法进行消费活动,获得良好的消费效益。只有在学生、学校、家庭、社会的共同关注与努力下,大学生才能树立科学的消费意识。
      2.强化对大学生的感恩教育。自1998年高校扩招以来,尤其是伴随而来的自费上学和自主择业,使大学的门槛相对降低,学费剧增,而大学生的自觉性和竞争意识反而降低了,从而形成了家长望子成龙与学生满不在乎;学生追求潇洒与父母勤俭持家的强烈反差。在这种情况下,高校要引导学生正确认识自己,体谅父母的艰辛,感受祖国对他们的殷切希望,从内心深处认识自己所肩负的使命和责任,从而在消费方面管好己的手,把党的关怀、家庭的期望转化成勤奋学习的动力。
      3.培养大学生的理财能力。大学时代是理财的起步阶段,也是学习理财的黄金时期。在大学时期养成良好的理财习惯,往往可以受益终身。高校可以开一些投资理财的选修课程,指导大学生合理理财,合理消费。帮助大学生更好地花费自己的每一分钱。让每一分钱花得更有价值。诺贝尔经济学奖得主罗伯特?清崎曾经说过:“理财与你挣了多少钱没关系,它是测算你能留住多少钱以及能让这些钱为你工作多久的能力。”所以在平时的学习生活中,要培养大学生的理财能力。从家长方面来说,家长不要在日常的生活开支中给予孩子太多的金钱。要考虑到孩子的长远发展,培养孩子的理财能力。如果孩子觉得不够,不妨鼓励孩子自己赚取零花钱。只有孩子自己赚到的钱,使人才会更好地认识金钱,也就能更好地理财。
      参考文献:
      [1]罗陈娟:大学生消费行为与消费心理浅析――以华侨大学为例.湖南医科大学学报(社会科学版) ,2008
      [2]孙书光 马 娜:大学生消费特点及其分析.沈阳师范大学学报(社会科学版),2008
      [3]柳思维:现代消费经济学通论.中国人民大学出版社,2006

    • 爱情文章
    • 亲情文章
    • 友情文章
    • 随笔
    • 校园
    • 哲理
    • 励志文章