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    市统计局全局党员中开展“两学一做”学习教育实施方案

    时间:2020-09-11 13:51:17 来源:星星阅读网 本文已影响 星星阅读网手机站

     市统计局在全局党员中开展“两学一做”学习教育实施方案

      为深入贯彻落实习近平总书记系列讲话和党的十九大、十九届历届全会精神,严格按照市委市政府部署要求,认真组织开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育,现结合统计工作实际,制定如下实施方案。

     一、总体要求

     开展“两学一做”学习教育,是落实关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践,是推动党内教育延伸的重要举措,是加强党的思想政治建设的重要部署。局党组织要充分认识开展“两学一做”学习教育的重要意义,坚持用习近平总书记重要指示精神和中央、省委、市委部署要求统一思想和行动,扎实开展“两学一做”学习教育,为协调推进“四个全面”战略布局、贯彻落实五大发展理念,实现阳江全面建成小康社会目标提供坚强统计保障。

     开展“两学一做”学习教育,基础在学,关键在做。要把党的思想建设放在首位,以尊崇党章、遵守党规为基本要求,坚持用习总书记系列重要讲话精神统一思想、武装头脑、指导行动,教育引导党员自觉按照党员标准规范言行,进一步坚定理想信念,

     提高党性觉悟;进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,坚定正确政治方向;进一步树立清风正气,严守政治纪律政治规矩;进一步强化宗旨观念,勇于担当作为。要增强针对性,带着问题学,针对问题改,着力解决一些党员理想信念模糊动摇、党的意识淡化、宗旨观念淡薄、精神不振、道德行为不端等问题。要坚持正面教育为主,用科学理论武装头脑;坚持领导带头,以上率下;坚持从实际出发,分类指导。“两学一做”学习教育不是一次活动,要突出正常教育,有针对性地解决问题,用心用力,抓细抓实,真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常。

     二、主要内容

     坚持从实际出发,分别对全局党员和局党员领导干部的学习内容、要求等作出不同安排,增强学习教育的针对性和实效性。

     (一)学党章党规

     1.强化党章党纪的学习。重点学习和加深理解党的性质和宗旨、党的路线和纲领、党的指导思想和奋斗目标;党内政治生活、组织生活的重大原则和各项基本制度;党员的权利和义务以及党员领导干部应具备的基本条件。

      2.强化理想信念教育。重点学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和有关党的建设、科学发展、建设和谐社会等方面的重要论述。

      3.强化党的作风教育。重点学习《中共中央关于加强和改进党的作风建设的决定》、《关于改进党的作风》,党员领导干部廉洁从政各项规定和省、市委关于加强作风建设方面的要求。

     4.强化党内民主教育。重点学习《关于党内政治生活的若干准则》、《中国共产党党员权力保障条例》、《党政领导干部选拔任用工作条例》等党内规章制度。

     5.强化党的纪律教育。围绕党的政治纪律、组织纪律、经济工作纪律、群众工作纪律,重点学习《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党党和国家机关基层组织工作条例》、《中国共产党基层组织选举工作暂行条例》等党纪条规。

     6.强化制约监督教育。组织全局党员干部认真学习《中国共产党党内监督条例(试行)》、《统计法》等法律法规。

     7.强化党的制度教育。在党员干部中开展党的制度的学习和宣传教育,认真组织学习上级颁布的系列惩治和预防腐败体系文件,加强以党章为核心的党内法规制度体

     系建设。

     局领导(副处以上)在系统学习领悟、全面把握党章基本内容的基础上,还要重点掌握党章规定的党的组织制度、党的各级组织的职责和任务、党的领导干部必须具备的 6 项基本条件、党的纪律等。

     (二)学习系列讲话

     全体党员要认真学习《习近平总书记系列重要讲话读本(2016 年版)》,把握好“三个基本”,学习领会习总书记系列重要讲话的基本精神,学习领会关于理想信念、“中国梦”“四个全面”战略布局和五大发展理念等方面的新观点新论断的基本内容,掌握与增强党性修养、践行宗旨观念涵养道德品格等相关的基本要求。

     局领导要以《习近平谈治国理政》《习总书记重要讲话文章选编(领导干部读本)》为基本教材,学习《习总书记系列重要讲话读本(2016 年版)》。要围绕坚持和发展中国特色社会主义这个主题,联系改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军的新要求,深入学习领会治国理政新理念新战略。并把毛泽东同志《党委会的工作方法》纳入学习内容,全面加强领导班子思想政治建设、作风建设、能力建设。

     (三)边学边改,着力解决突出问题

     1.坚定共产党人理想信念,重点解决一些党员理想信念模糊动摇,精神空虚迷茫,有的甚至参加封建迷信活动,信仰宗教等问题。

     2. 牢固树立党的意识、党员意识,重点解决一些党员组织观念淡薄、组织纪律散漫,长期不参加组织生活、不按时交纳党费,不起先锋模范作用,有的甚至不愿提党员身份,不辨是非,不守政治纪律和政治规矩等问题。

     3.强化党的宗旨意识,重点解决一些党员群众观念淡漠、服务意识欠缺,为群众办事不上心不主动,有的甚至损害群众利益,假公济私、优亲厚友、吃拿卡要等问题。

     4.践行社会主义核心价值观,重点解决一些党员律己不严、知行脱节,讲奉献、讲公德、讲诚信不够,有的甚至价值取向扭曲、道德行为失范,情趣低俗、贪图享乐等问题。

     5.在推动改革发展稳定实践中的建功立业,重点解决一些党员安于现状、进取心不强,精神不振、作风懈怠,只求过得去不求过得硬,有的甚至敷衍应付、逃避责任等问题。

      局领导干部一要带头坚定理想信念,重点解决在“举什么旗、走什么路”方面的模糊认识,以及信仰缺乏、信念缺失、精神缺“钙”等问题;二要带头严守政治纪律和政治规矩,重点解决不认真贯彻落实上级部署,不认真结合实际贯彻落实党的路线方针政策,重大问题重大事项不请示不报告,当面一套背后一套、当“两面人”,顶风违纪搞“四风”,拉帮结派、搞团团伙伙等问题;三要带头树立和落实新发展理念,重点解决不适应、不适合甚至违背新发展理念的认识、行为、做法,以及在经济发展新常态上的认识误区;四要带头攻坚克难、敢于担当,重点解决在大是大非面前不敢亮剑、矛盾问题面前不敢迎难而上、危机面前不敢挺身而出、失误面前不敢承担责任、歪风邪气面前不敢坚决斗争,以及新形势下不想为、不会为、不善为等;五要带头落实全面从严治党责任,重点解决管党治党不力、党建意识淡漠、党建工作缺失,主体责任、“一岗双责”落实不到位、把业务工作和党建工作割裂开来等问题。

     (四)做“四讲四有”合格党员

     全体党员要自觉践行党章要求,努力做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格党员。增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,经常主动向党中央看齐,向党的理论和路线方针政策看齐,坚决维护党中央权威,维护党的领导核心地位,在思想上政治上行动上同以习总书记为首的党中央保持一致,做政治上的明白人。对党忠诚,挺起理想信念的主心骨,做到在党言党、在党为党、在党爱党。严守党的政治纪律和规矩,增强组织观念、服从组织决定,知敬

     畏、明底线、守规矩。明大德、守公德,传承党的优良作风,弘扬中华传统美德,践行党的宗旨,保持为民本色,敢于担当、勇于负责,在推进改革发展稳定中当标兵。

     局领导干部要自觉践行“三严三实”要求,对党忠诚、个人干净、敢于担当,做党和人民需要的好干部,做心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒的表率。

     三、方法措施

     坚持以党支部为中心,以“三会一课”等党的组织生活为基本形式,以落实党员教育管理为基本依托,突出经常性、日常性教育。

     (一)制定计划学。按照局年度制定的《党支部学习计划》和《党风廉政建设工作要点》要求,局领导干部要带领全体党员读原著、学原文、悟原理,带着信念学、带着使命学、带着问题学,不能简单以辅导报告、辅导材料代替原文学习。党员干部以自学为主,结合集中学习讨论、领导带学、领导讲党课等多种形式,提高学习效果,并引导党员充分利用省干部培训网络学院、广东组织工作网、远程教育平台等自主学习、互动交流,扩大学习教育覆盖面。

     (二)围绕专题“论”。以党组中心组形式,定期组织集中学习,每次确定一个

     专题开展交流研讨;局党支部组织党员围绕“四讲四有”党员标准专题开展学习讨论;党小组要定期每月一次组织党员集中学习,同时,学习讨论要紧密结合现实、联系个人思想工作生活实际深入开展。

      (三)创新方式“讲”。

     以讲“两学一做”专题党课启动学习教育。局党组“一把手”要紧扣“两学一做”要求,联系局工作实际,联系党员干部思想、工作、生活和作风实际,安排时间带头讲党课;其他局党组成员要结合落实双重组织生活制度,在分管科室(中心)上一次党课。特别在“七一”前后,结合纪念建党 95 周年,增加一次局领导讲党课活动,尽可能创造条件,把领导讲党课深入到县区基层、到扶贫驻点,讲深讲透“两学一做”的重大意义和丰富内涵,运用正反典型、身边事例、现身说法,强化互动交流,增强党课吸引力和感染力,提出明确要求,积极发挥领导带学促学作用。

     (四)对照标准“查”。局党支部利用召开专题组织生活会,借鉴党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育经验及做法,党组成员带头全体党员共同参与对照“四讲四有”标准,广泛征求大家意见,围绕“四对照四查看”进行党性分析,严肃认真开展批评与自我批评,针对突出问题和薄弱环节提出整改措施;组织全体党员对局党支部班子的工作作风等进行评议;年度民主生活会要以“两学一做”为主题,局领导班子和领导干部要把自己摆进去,深入查找存在问题。

     (五)全体党员“评”。局党支部依时召开全体党员会议,组织党员开展民主评议,对照党员标准,按照个人自评、党员互评、民主测评、组织评定等程序,客观对每位党员进行评议,局党支部综合民主评议情况和党员日常表现,确定评议等次,对优秀党员予以表扬;对不合格表现的党员,按照党章和党内有关规定,区别不同情况,稳妥慎重给予组织处置。

     (六)针对问题“改”。着重突出问题导向,抓好问题整改。坚持边学边改、即知即改,领导率先垂范带领全体党员围绕“5 个重点解决”整改自身存在问题。把解决问题与党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育成果结合起来,继续深入整治“四风”和不严不实问题。

     (七)立足岗位“做”。

     针对局支部党员实际情况,激励广大党员爱党为党、不畏艰苦、冲锋在前、享受在后、同心同德、爱岗敬业、敢于创新、勇挑重担,树立良好的统计形象,明确提出党员的具体要求,教育引导党员铭记党员身份,立足岗位、履职尽责,积极为党工作,发挥先锋模范作用。

     (八)完善制度“管”。

     登开展“两学一做”学习教育为抓手,切实加强党组织建设,严格党员管理,严肃党内生活。认真落实“三会一课”制度,注重改进其内容和形式。探索建立一套制度科学、激励有力、惩处分明的党员学习教育管理长效机制,使党员教育管理抓在日常、严在经常,始终保持统计队伍先进性、纯洁性。

      四、组织领导和保障措施

     “学习党章、学系列讲话、做合格党员”学习教育是全局政治生活中的一件大事。我们要切实加强领导,精心组织,狠抓落实,确保“两学一做”学习教育顺利开展,取得实效。

     (一)加强领导,落实工作责任。为加强对“两学一做”学习教育工作的组织领导,我局及时成立开展“两学一做”学习教育领导小组,由局党组书记、局长程凤英同志任组长,其他局领导任副组长,各科室(中心)负责人和有关人员为成员。领导小组下设办公室,梁远见同志兼任办公室主任,具体负责活动的组织开展、沟通情况、布置任务、协调运作、督促执行“三会一课”制度、落实学习要求;局党组书记主动承担学习教育的主体责任,既要管好干部、带好班子,还要管好党员、带好队伍,层层传导压力,把组织开展学习教育作为今年基层党建工作述职评议的首要内容,抓紧抓好、落实到位。

     (二)统筹兼顾,领导干部带头。把开展“两学一做”学习教育与深化统计发展改革、推进统计制度转型升级结合起来、完成各项统计任务紧密结合起来,与严肃党内政治生活结合起来,做到有机融合、相互促进,两手抓、两不误。局领导班子、领导干部要以身作则、率先垂范,形成上行下效、整体联动效应,带头参加学习讨论,

     带头谈体会、讲党课、作报告,带头参加组织生活会、民主评议,有效促进学习教育扎实开展。

     (三)“一岗双责”强化监督检查。严格按照“一岗双责”要求,局领导干部分工负责、深入指导各科室(中心)学习教育工作,清楚掌握学习教育工作推进情况,发现不足,及时纠正,使问题消除在萌芽状态中。此外,要结合学习教育整改落实工作和巩固拓展学习教育成果情况进行检查督导,采取多种形式,开展专项检查,加强督促指导。局班子成员不但要带好头,更要分别督导各科室开展认真深入学习教育工作,真正做到边学边查边改,不断改进工作作风,提高工作效率,开展专项整治,做好立规执纪。

     (四)营造氛围,加强宣传引导。全体党员要积极撰写专题教育学习体会文章和专题教育动态信息,及时向局内网专题教育栏目和市党建网投稿,反映学习教育的进展成效,充分利用微信、QQ 群等新媒介,结合纪念建党 X 周年契机,加强正面宣传和引导,广泛宣传“两学一做”学习教育的重大意义、目标要求,以及好经验好做法,为“两学一做”学习教育营造良好社会氛围,正面引导党员干部自觉把党章党规和习近平总书记系列重要讲话精神化为实际行动,思想同心、目标同向、工作同力、落实同步。

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