幼儿园（4月）大班工作总结
时间：2022-03-21 16:26:08 来源：星星阅读网 本文已影响 人 
下面是小编为大家整理的幼儿园（4月）大班工作总结,供大家参考。
4 月工作总结(大班）
不经意间，4 月已从身边划过，在短短的这一个月里，孩子们经历了又一次成长的快乐。在四月里，我们都有哪些快乐的瞬间呢？现在就一同来回顾吧！
一、 教育教 学工作 方面
本月继续进行主题活动《我们爱地球》，在活动中孩子们更好地理解地球的重要性，我们更多的是让幼儿理解节约资源的意义，知道无论何时何地都需要节约资源并保护环境。除了开展《我们爱地球》主题活动，四月份我们还结合节日特点及月份特点开展了《线啊线》及《工具来帮忙》两个主题活动，虽然这两个主题活动开展的时间线较短，但是孩子们对这两个主题活动特别感兴趣。在区域活动和角色游戏中，孩子们结合多种工具学习用线绕相框、做绒球、编制蜘蛛网、探索彩虹等丰富有趣的活动，孩子们也乐在其中。
在丰富有趣的主题活动下，我们还和孩子们一起开展了 4 月节气及节日活动；清明节是 4 月的第一个节日，在清明节前夕，我们和孩子们一起布置了“知清明，品青团”主题墙面，孩子们不仅了解了清明习俗，还通过青团调查表认识清明青团，并开展了做青团、品青团的亲子活动，孩子们和家长们在快乐的节日氛围中结束了清明节；清明节正值清明节气，我们给孩子们布置了一个亲子活动“装扮春精灵”，节后孩子们带来了自己的作品，并大胆的分享了他们的制作过程。
4 月 7 日是世界卫生日，我们班级积极组织幼儿开展了“讲卫生好习惯”系列教育活动，创造和谐整洁的校园环境，促进幼儿养成良好的文明卫生习惯。通过知识卡及集中活动，让幼儿了解环境卫生对健康生活的重要性，并且“绿色生活”的理念正潜移默化地深入到了幼儿的内心并且体现于行动中，相信我们的成长之路会充满绿色，撒满一路阳光。
在 4.22 日地球日到来前夕，我们和孩子们一起进行寻找春天、种植春天的活动。在自然角及班级墙面布置“种子需要什么”、“种子成长记”及“种植记录手册”和“植物观察记录表”。孩子们积极地参与到班级的观察区中，在记录植物生长变化过程中潜移默化的引导孩子知道要保护树木、维护绿色生活的意识。
有了前期丰富的经验储备，在地球日孩子们能够主动的进行节日活动设计，在地球日拍照框这个活动中，充分地体现了大班孩子的能力特点，他们不仅打破原来的拍照框使用方法，还自创了许多趣味的拍照方式，出乎了我的意料。但孩子们在活动中有兴趣、有进步，我们老师感到特别的欣慰和开心。
下旬，由幼儿园发起的“阅读节”的活动开展得富有意义；小朋友们从家里带来了一些绘本，老师们将这些绘本展示在架子上，结合图书漂流活动，孩子们在阅读中，丰富了自己的内容经验，也因此和朋友的交流有了更多的话题。
4月是神州十三号飞船返回地球的时间，是值得纪念的时刻。4.24日是中国航天日，我们班级设计了中国航天日主题展板，帮助孩子初
步了解中国航天日。为了庆祝载人航天飞船圆满完成任务，孩子们制作了创意的航天手工。通过本次活动弘扬航天精神，将航空航天的种子埋在幼儿心中。
4 月末我们开展了“劳动真光荣”主题活动。通过集中活动引导孩子愿意做一些力所能及的小事来分担劳动者的辛苦。为了让孩子更好地体会劳动者的辛苦，我们开展了“劳作真快乐”班级大扫除活动，先通过前期调查准备再进行练习最后开展活动，孩子们不仅学会合理安排班级大扫除活动，并且能够根据自己的计划进行劳动。五一放假前我们给班级孩子布置了“家务劳动”打卡活动，希望孩子们在五一假期中继续保持良好的劳动习惯。
节日活动中伴随着游戏活动的开展，我们在语言区投放了《你做我猜》，帮助幼儿丰富肢体语言，提高团队合作的能力。在美工区投放了《运笔练习》，让幼儿掌握控笔的力度、角度及运笔过程中手臂配合能力。在科学区投放了《垃圾分类》，引导幼儿懂得垃圾分类的方法，树立初步的环保意识。在语言区投放了《反义词对对碰》，初步里理解反义词的含义，并能说出一些成对的反义词。在数学区投放《认识时钟》，了解时针和分针之间的运转关系。体育游戏中，开展了《跳跃纸盒子》、《小矮人运动会》、《小小登山队》、《有趣的青蛙跳》的活动，利用体育游戏，建立正确的动作要领，有效地提高运动技能。
4 月份我们依旧加强幼儿的常规培养和安全意识。开展了常规系列活动，如《我会用筷子》、《我爱喝水》等，以及开展了安全系列
活动，如《对陌生人说不》、《走丢了怎么办》等，很好地促进了一日生活的顺利开展。
二、 保育保健工作 方面
在一日生活中，我们逐渐对幼儿提出各种常规要求，组织幼儿进行集体性的常规学习和个别化地常规教育。尤其是加强了课堂学习常规教育和日程行为习惯教育。大班幼儿运动量大，特别是天热容易出汗，所以，我们教育幼儿懂得适时休息，及时擦汗，口渴了要及时喝水。每天检查幼儿的卫生情况和带汗巾情况。我们进行了多方面的安全教育，让幼儿在幼儿园形成自我保护的意识和能力。
春季为发病较多的季节，本月出勤率总的来说不及上个月，针对春季的季节的特征，我们采取了一些列的办法；在日常生活中，注重清洁与消毒工作，教育幼儿多喝水，勤洗手，并养成良好的卫生习惯来避免病毒性的感冒。一日生活中注意清洁与消毒工作，一周保证用紫外线消毒一到两次，经常将孩子的图书进行暴晒，玩具进行清洗消毒，孩子的椅子，桌子等用八四消毒液进行擦洗消毒来预防病毒的侵袭。并加强户外活动的锻炼，提供幼儿的身体抵抗能力，通知家长少带或不带孩子去公共场所等人多的地方，可带孩子去参加一些户外的锻炼活动来增强幼儿的体质。
三、 家长工作 方面 积极做好常规性的家长工作；家园联系栏及时更新内容让家长了解本月的学习情况与我们本月的工作重点，对于一天不来园的幼儿进行电话沟通等等，并利用下班时间在幼儿进行谈话、家访等及时了解
幼儿在家的教育情况和反映孩子在幼儿园的情况，家园合作促进部分个性孩子的良性发展。家长工作开展较好。
4 月也是幼小衔接的重要时间段，因此我们不仅在班级开展了幼小衔接相关活动，还请家长积极配合到我们的工作中。在系红领巾教学方面，家长们都能够积极主动的配合，在家引导孩子练习，我们班级的孩子大部分已经掌握了系红领巾的方法，感谢家长们的积极配合。
