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    宿舍学年学风建设及宿舍创建计划 浅析独立学院宿舍文化建设在学风建设中的作用

    时间:2019-03-25 06:46:19 来源:星星阅读网 本文已影响 星星阅读网手机站

      摘 要:大学生宿舍文化是大学校园文化的重要组成部分,具有特定的内涵与结构,实践证明,宿舍文化建设在高校学风建设中具有重要作用。分析独立学院宿舍文化的内涵及其结构,并在对学风与学风建设的内涵阐述的基础上,指出宿舍文化的三个层次及其与学风建设的关系。
      关键词:宿舍文化;学风建设;表象文化;中层次文化;深层文化
      
      建设高品位的大学生宿舍文化,是独立学院学风建设的一个重要组成部分。由于大学生自由支配时间较多,宿舍已经不单是作为休息的地方,更是学习、交流思想的重要场所,是不可忽视的学风建设阵地。实践证明,宿舍文化建设得较好的宿舍成员在学习成绩、人际交往、考研就业等方面领先于宿舍文化建设差的宿舍成员。因而研究大学生宿舍文化,加强这一文化阵地的建设,对于加强学风建设有着十分重要的意义。
      一、宿舍文化的内涵和结构
      宿舍文化是一种以宿舍生活为基础所形成的学习、生活、娱乐和人际交往活动等特定的文化形态,它以相对独立的方式存在于校园之中。大学生宿舍文化是一种特定的场所文化,是高校学生在宿舍内以价值观为核心,并以承载这一价值体系的活动形式和物质形态表现出来的一种精神氛围,是长期形成的有特色的宿舍规章、宿舍精神、文化活动和文化环境的总和。一般来讲,宿舍文化包括三个方面,一是表层文化,以物质和环境形态存在的文化,它见之于形,闻之于声。比如:宿舍设施、环境面貌、室内装饰、文体活动等,是宿舍文化建设的基础、手段和效果体现;二是深层文化,是积淀于学生心灵深处的意识形态和道德素养,例如:理想信念、价值观念、行为动机、处世哲学等,它是宿舍文化的内隐部分,是宿舍文化建设的重点和难点;三是介于表层和和深层之间的中层次文化,例如:组织管理、规章制度、行为准则、奖惩制度等,它是宿舍文化建设的必要手段和重要措施,直接关系到宿舍文化建设的成效。在宿舍文化所包括的表层文化、中层次文化和深层次文化中,深层次文化支配学生行为趋向,体现大学生精神风貌,是宿舍文化建设的核心。大学生宿舍文化的三个层面相互制约,互相影响,形成一个动态体系,共同作用于学生宿舍的每一个成员。它通过一定的物质环境、规章制度、文化活动和精神氛围,使生活在其中的成员都有意识、无意识地在思想观念、心理因素、行为准则、价值取向等方面发生磨合,产生认同,从而实现对人的精神、心灵、性格的塑造。
      二、加强学风建设的指导思想、内容和目的
      学风建设的指导思想应该是全面贯彻党的教育方针,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,造就“有理想、有道德、有文化、有纪律”的德智体等全面发展的创新人才。培养出来的学生应热爱祖国、热爱社会主义;具有为国家的富强而艰苦奋斗的献身精神;具有较强的创新精神和创造力。因此,我们必须深入学习、研究和实践现代教育思想,不断深化教学和管理体制改革,促进教学质量的巩固和提高,促进人才培养质量。依据这样的指导思想,可以说,各高等学校硬件建设和学科建设水平可能会有差异,但学风建设的标准却不应有差异。也就是在学风建设方面高工专学校也不能降低标准。学风建设的主要内容应包括:1)理想教育。即对学生进行爱国主义、集体主义、社会主义教育,使学生坚定信念、树立理想,同时注意加强人生观、世界观、价值观教育,培养学生鉴别社会是非的能力,使学生具有集体主义观念和无私奉献精神,有高尚的情操和宽阔的胸怀,自觉肩负起跨世纪青年一代的历史责任;2)学习目的教育。即教育学生端正学习动机,明确树立学习目标,使校园充满刻苦学习、勤奋探索的浓厚空气;3)创新精神的培养。即加强学习方法的培养和指导,培养刻苦学习的精神和主动学习的能力,使学生养成刻苦钻研、独立思考的学习习惯,具有实事求是、严谨治学、勤奋探索、勇于进取的精神;4)文化素质教育。即培养复合型人才。学风建设的目的是:使学生刻苦学习、勤奋探索、尊师重教、诚实守纪。也就是使学生普遍端正学习目的,提高学习的自觉性和积极性,掌握正确的学习方法,养成良好的学习习惯;使学生具有钻研精神和探索能力,培养独立地分析和解决实际问题的能力;同时还必须对学生进行文明礼貌和社会公德教育。
      三、宿舍文化和学风建设的关系
      高校大学生宿舍是集大学生生活休息、知识学习、能力培养、文化渗透、信息沟通、身心锻炼等功能于一体的综合性场所,是大学生日常文明行为习惯养成、综合素质提高的重要场所。学生宿舍文化作为新时期高校学风建设的一个重要阵地,其作用日渐凸现。下面我们将以华北电力大学数理系为例,从宿舍文化的三个层次来探讨宿舍文化与学风建设的关系。
      (一)宿舍表象文化与学风建设的关系
      笔者所在的华北电力大学对宿舍环境的建设和维护高度重视,每月都组织人员对宿舍进行例行的卫生检查,卫生检查的结果向院系通报,并在公示栏向学生公布。经过调查统计,笔者得出宿舍表象文化,也就是宿舍卫生等环境的好坏也直接反映到学习成绩上。学生学习风气的好坏,最直接的反映就是学习学习成绩的优劣。为此我们选取数理系的宿舍卫生检查成绩和学生的奖学金获取情况进行分析。
      优秀宿舍中,获得奖学金的学生为18名,占26.9%(其中一等奖学金3名占42.9%,二等奖学金7名占38.9%,三等奖学金4名占15.4%,单项奖学金4名占25.0%)。其中某优秀宿舍6人全部获奖。良好宿舍中,获得奖学金的学生为24名,占35.8%(其中一等奖学金3名占42.9%,二等奖学金8名占44.4%,三等奖学金10名占38.5%,单项奖3名占18.8%)。其中某宿舍6人全部获奖。卫生较差的宿舍中无人获得奖学金。
      (二)宿舍中层次文化与学风建设的关系
      宿舍中层次文化,例如:组织管理、规章制度、行为准则、奖惩制度等,它是宿舍文化建设的必要手段和重要措施,直接关系到宿舍文化建设的成效。笔者通过制定数理系《宿舍卫生管理条例》、《早操出勤管理条例》、《上课考勤管理条例》、《学生宿舍电脑、电视管理规定》等措施,加强宿舍文化建设。经过一年多的实践,效果良好。实践证明,遵守管理规定好的宿舍,学习成绩也比较好。反之,遵守制度较差的宿舍,学习成绩也较差,例如,旷课较多的学生所在的五个宿舍,无人获得奖学金。四个优秀宿舍,所有学生都能遵守我系的相关管理制度,成绩也非常好。
      (三)宿舍深层文化与学风建设的关系
      所谓宿舍深层文化,是积淀于学生心灵深处的意识形态和道德素养,例如:理想信念、价值观念、行为动机、处世哲学等,它是宿舍文化的内隐部分,是宿舍文化建设的重点和难点。考察宿舍深层文化是否优良,很重要一个指标是在多元化的思想指导下的宿舍成员能否和谐一致地达到自己的大学学习的目的。在这方面,笔者所在的院系中的7#B406宿舍堪称楷模,该宿舍是我系毕业班宿舍,全体成员都考研,其中一名已被保送我系研究生。在日常生活中,该宿舍成员团结互助、互谅互让,在考研复习过程中,该宿舍成员步调一致,互相提醒、资源共享、共同奋进,是毕业生同学人人羡慕的模范宿舍。与此相反,也有极少数宿舍成员出现不和谐因素,考研和找工作的同学不能和谐相处,或者人际关系出现不和谐现象,这些都极大影响了整个宿舍的学习氛围。因此,宿舍深层次文化的建设是打造优良宿舍文化的核心所在。
      四、结束语
      独立学院宿舍文化建设与学风建设是密不可分的,在实践中我们体会到:把宿舍管理与学风建设结合起来,宿舍文化建设本身就是学风建设的重要组成部分。宿舍文化在培养学生形成良好的学风、塑造健康的人格、陶冶高尚的情操等方面发挥着功不可没的作用,所以加强学生宿舍文化建设必将有利于提高学生自我教育、自我管理、自我服务的意识和水平,有利于激发学生爱国爱校的信心与热情,有利于学生自我理解能力、社会实践能力、组织策划能力和创新能力充分提高。
      参考文献:
      [1]刘以争,李海平.浅议大学生优良学风的建设的内容和标准[J].石油教育,2004,(2).
      [2]郑佳茂,潘晓卉.关于加强大学生学风建设的思考[J].清华大学教育研究,2003,24(4).
      [3]蔡红梅,李郴生.高校学风建设的思考[J].湖南社会科学,2004,(3).

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