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    县残疾儿童少年教育安置工作方案

    时间：2020-10-18 14:20:57　来源：星星阅读网 本文已影响 人 星星阅读网手机站

    X XX 县残疾儿童少年教育安置工作方案

    为了保障全县适龄残疾儿童少年接受教育的权利，加快全县特殊教育事业健康快速发展，结合我县实际，特制定本方案。

    一、基本情况 我县有适龄残疾儿童少年 XXX 人，其中死亡 XX 人，实有残疾适龄儿童少年 XXX 人。2019 年入学情况:随班就读XXX 人，特殊教育学校就读 XX 人，送教上门 XX 人，县外就读 XX 人，在康复机构及省外就读 X 人。入学 XXX 人，未入学 X 人，入学率 96.78%。

    二、安置目标 推进全纳教育，尽力让全县适龄残疾儿童少年都能够享受适合的教育，确保残疾人受教育的权利，力争残疾人儿童少年教育安置率达 100%。

    三、安置办法 根据残疾儿童少年的残疾类别和残疾程度，进行分类安置，分别用“送教上门、特殊教育学校入学、随班就读”等方式安置。听力残疾儿童少年安置到县特殊教育学校就读;视力残疾儿童少年安置到市盲聋学校就读;肢体残疾和智力残疾重度的采取“送教上门”、轻度残疾的到普校“随班就读”;智力中度残疾的安置到特殊教育学校入学。随父母外出

    的残疾儿童少年与现居住地教育部门联系，确保其享受到与当地残疾人同等的教育。

    四、保障措施 (一)成立工作领导小组 为切实做好安置工作，成立 XX 县适龄残疾儿童少年教育安置工作领导小组，统筹和协调特殊儿童少年教育安置工作，成员如下: 组

    长:XX(县教育局局长) 副组长:XX(县政府教育督导室副科级督学) 成

    员:XX(县教育局教育科科长) XX(县教育局特殊教育专干) XX(县特殊教育学校校长) XX(县特殊教育资源中心主任) XX(县特殊教育资源中心副主任) XX(县特殊教育资源中心办公室主任) 各乡(镇)中学、中心小学负责人。

    下设小组办公室在县特殊教育资源中心，XX 任办公室主任、XX 和 XX 办公室副主任，XX 负责日常事务工作。

    (二)加强师资队伍建设 配齐配足特殊教育教师及教研员队伍，加强特殊教育教师队伍及科研队伍建设。加强全县特殊教育教师的培养、培训，培育一批特殊教育骨干人才，夯实工作基础。

    (三)充分发挥 XX 县特殊教育资源中心作用 进一步发挥 XX 县特殊教育资源中心作用，加强对我县特殊教育工作进行巡回指导，跟踪调查，确保每一名残疾儿童少年得到有效教育安置，并积极配合基建办推进小寨坝镇、养龙司镇资源教室建设，为该乡镇的残疾儿童少年提供教育服务。

    (四)加大资金投入 将特殊教育全面纳入公共财政保障范围，切实落实国家特殊教育经费增长要求，保障特殊教育生均公用经费达XXXX 元/人以上。为送教上门提供必要的经费保障，使该项工作得到长期有效开展。

    再去搜搜作者的其他作品。

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