党课主题教育：党员在党史学习教育坚定理想信念方面开度自查的9个注意点

时间：2021-08-06 12:59:05　来源：星星阅读网本文已影响人

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党课主题教育：党员在党史学习教育坚定理想信念方面开度自查的9个方面

　　党员自查自身在坚定理想信念方面存在的差距和不足，要紧盯以下九个方面：

　　1.党史学习是否存在不全面、不深入、不系统的问题。

　　个人是否认真制定并完成了党史学习自学计划；自学过程中是否认真做了笔记；自学完成后是否撰写了学习心得；是否按时参加了支部的集中学习；集中学习后是否认真参与了讨论交流；党史学习中是否做到了深入学，不懂的问题搞懂了没有，是否存在浅尝辄止的情况；党史学习中是否做到了系统学，是否做到了读原文，读原著；党史学习中是否做到了全面学，是否悟到了原理；是否仅满足于听报告、听讲座，自身在党史学习中是否自发的掌握了适合自己的方式方法。

　　2.党史学习是否存在浮于表面，流于形式，走过场的问题。

　　对党史知识的学习是否深入全面；对重大事件、重要会议和重要人物的认识和把握是否准确；学过之后是否有所感悟；是否存在把学了当成学好的问题；是否做到了入脑入心，深入骨髓。

　　3.自身的理想信念是否坚定，并自动转化为实际行动方面是否缺乏自觉性、主动性、创造性。

　　是否能正确认识到理想信念的重要性；是否坚持了马克思主信仰；对社会主义和共产主义的信念是否坚定；是否自觉用马克思主义的立场、观点和方法面对现实，分析问题；是否做到了不断自我净化、自我完善、自我革新、自我提高；是否存在对理想信念谈得多，在实际行动上却思考的少的问题；在干事创业方面是否存在缺乏自觉性、主动性的问题；是否存在缺乏创新意识和工匠精神的问题；工作中是否存在急功近利的情况。

　　4.是否自觉做到了用科学理论武装头脑。

　　对马克思主义的理解是否深刻；对历史规律的把握是否深刻；是否自觉做到了用党的创新理论武装头脑；对习近平新时代中国特色社会主义思想的学习是否深刻；是否能正确理解习近平新时代中国特色社会主义思想是马克思主义中国化最新成果；是否自觉做到了理论上的清醒和政治上的坚定；是否能自觉做共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者和忠实实践者。

　　5.是否坚持做到了知行合一。

　　在学习习近平新时代中国特色社会主义思想上，是否真正做到了学懂弄通做实；是否存在学不懂，弄不通，做不实的情况；是否自觉把增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”落实到了实际行动上；在执行党中央决策部署时，是否存在打折扣的情况；是否做到了做政治上的明白人、落实上的“行动派”；是否存在政治立场不坚定的情况；是否能自觉运用党的创新理论指导自身工作实践；是否发扬工匠精神，努力提升了个人专业能力；是否坚持了群众路线，践行了全心全意为人民服务的根本宗旨；在工作中是否做到了自觉维护最广大人民的根本利益；通过党史学习，是否自觉锤炼了党性，磨练了心性；是否严格做到了自我约束和自我控制。

　　6.是否自觉弘扬了斗争精神。

　　在自身岗位上，是否做到了履职尽责，担当作为；面对大是大非是否敢于亮剑；面对矛盾是否敢于直面矛盾、迎难而上；面对危机是否敢于挺身而出；面对失误是否敢于承担责任；面对歪风邪气是否敢于进行坚决斗争；是否做到了经常到基层和一线去，到人民群众最需要的地方去；面对复杂局面和困难情况，是否存在不敢担当，被动退缩的情况；在单位遇到困难的时候，是否做到了挺身而出，冲锋在前。

　　7.是否锤炼了党性意志。

　　是否具备中国共产党人坚定的党性意志；在党史学习中是否系统认真学习了党性意志相关的知识；在党史学习中是否激发起强大的学习动力，培养起良好的实践修养；自身是否存在学习懈怠、党性意志薄弱的情况。

　　8.是否遵循了事物发展规律。

　　是否自觉遵循了事物发展的客观规律；是否通过学习科学理论知识提高了理论分析的能力和解决实践工作问题的能力；是否自觉做到了学习理论知识和推动实践工作相结合；是否能自觉运用事物发展的客观规律分析岗位工作和业务发展中遇到的问题；是否能对当前发展环境和未来发展方向有清晰的认识和明确的判断；是否善于总结工作方法和工作规律，并不断提升工作能力和工作水平。

　　9.是否及时纠正了错误想法。

　　自身是否存在违法违纪情况；自身职业理想和奋斗目标与单位发展愿景和中国特色社会主义建设的大方向是否保持了一致；是否自觉把人民群众的根本利益摆在了一切工作的前沿；是否自觉兑现了党员考核目标；对标合格党员标准，自身是否存在差距和不足；是否自觉发挥了党员先锋模范带头作用，在党员考核中展现出应有的个人工作能力；是否自觉保持了共产党人的精神状态和思想境界。