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    八个方面问题自查报告

    时间:2020-11-05 14:19:52 来源:星星阅读网 本文已影响 星星阅读网手机站

    八个方面问题自查报告

    【篇一】八个方面问题自查报告 ?

    中央政治局八项规定,犹如一股春风,在大江南北吹起。顿时,政坛清风扑面而来。一开年,至上而下,神州大地,掀起了贯彻中央八项规定改进工作作风学习教育整顿活动。按照局安排,该活动分学习动员、对照检查、整改提高、公开承诺四个阶段进行。提高三天学习,第一阶段顺利结束。近日属于第二阶段,认真围绕“八查八看八解决”,我进行了认真地对照检查。

    一查宗旨观念。自我认为基本能够密切联系群众,能够坚信共产党的领导,为人民服务比较自觉,能够积极接待处理群众来信来访,态度热情。

    二查精神状态。如果按照优良次差四个档次评价的话,自我认为还不在状态,可以挂上第二个档次“良”。基本能够积极研究工作,推进工作有力度、有方法、有措施,能够不断探索解决问题的新方法、新思路,比如防范、应对、处理医患纠纷方面,比如推进药品“三统一”、新农合的规范化管理方面。

    三查调查研究。自我感觉做的还比较好。2012 年,带队完成了 12 所卫生院的半年考核和 23 所卫生院的年终考核。每到一家卫生院都能够深入一线,也能够深入县级医疗机构和合疗经办中心,与院长、职工交谈,了解存在的突出问题和困难,找准问题的焦点和难点并及时做培训,克难攻坚。

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    会风文风是一个人品质和能力的体现,开不来会,写不好文章,就很难做一个合格的管理者。因此尽量少开会,开短会,开有实际效果的会。而能够做到这三点,首先要做好会议的准备。写文章尽量说实话,注重练就“写”功,力争用最少的字、用自己的话把事说清楚,一个最基本的要求就是说人话、说实话。

    五查厉行节约。在这方面,自己做的还不够,下乡检查、考核,面情软,难以抵挡基层同志们的劝酒,有铺张浪费现象。中央规定出台后,真心希望能够借此“东风”,切实禁绝这一不良恶习,对党风好,也对自己的身体好,能够使我的糖尿病治疗更有效,也好对得起自己,对得起家人。

    六查纪律。自我觉得,比较能够遵守纪律,按时上班,一切按制度办事,严格依法办事。能够遵守政治纪律、组织纪律、工作纪律。

    七查用权。作为副职,本来也没有很大的权力。但自己始终能够坚持秉公用权,绝不以权谋私,绝不做“不给好处不办事,给了好处乱办事”那些老百姓唾骂的事。

    八查生活作风。经查,自己从不参与赌博,也不存在借机敛财,业余就爱好散步、爬山、闲逛,除过上班、加班之外,其他时间全部在老婆的视野可监控范围内,生活情趣基本健康。

    【篇二】八个方面问题自查报告 ?

    本人按照工作要求,认真学习了保持党的先进性纯洁性为主题的干部作风教育实践活动相关文件精神。经过学习教育的深入开展,我个人对干部作风教育实践活动教育有了更

    深刻的理解,对自身存在的问题也有了进一步的认识。现在对照工作实际,作如下剖析:

    一、存在的主要问题 ?

    1、在干部作风教育实践活动初期,片面地自我满足,自认为只要做好自己的本职工作,完成各项工作目标,就没有什么问题需要自查自纠。同时觉得自己虽有缺点,但问题不大,都是小毛病,对干部作风教育实践活动目的和意义认识片面,存有偏差,态度不够端正。

    2、开拓创新的精神不强。虽然,过去能认真完成自己的本职工作,但缺乏大局观念,对很多稍微难度大点的工作采取的是能不做就不尽量不做的态度,有畏难情绪,没有针对实际情况,主动地去寻出路,想办法,解难题,因此,工作上还没有大的起色。3、业务知识不够钻研。表现在:对待工作有时不够主动、积极,只满足于完成机关和领导交办的任务,完成工作就算了事。在工作中遇到难题,常常等待领导的指示,说一步走一步,未把工作做实、做深、做细。不注重业务知识的全面性,等到问题的出现再想办法解决。工作中遇到繁琐、复杂的事情,有时会采取逃避的方法,认为“船到桥头自然直”,不是自己力求寻找对策,而是等待办法自己出现,缺乏一种刻苦钻研的精神。

    二、存在问题的主要原因 ?

    上述这些问题的存在,虽然有一定的客观因素,但更主要的还是主观因素所造成。在这段时间,结合干部作风教育实践活动,对自身存在的问题和不足进行认真反思,深刻剖

    析产生这些问题的根源与危害,从主观上查找原因,概括起来主要有以下几个方面:1、政治学习不够,理论功底浅薄,自学少,钻研不够,联系实际不够,使自己对理论知识的理解与实际脱钩,没有发挥理论的指导作用,只是为了学习而学习,使学习变得形式化、教条化,因而不能准确把握形势。2、业务水平不高,不够钻研,没有深刻意识到业务水平的高低对工作效率和质量起决定性作用。而自己在业务方面存有依赖性,认为许多工作领导会有指示,不用先急着干,也有着害怕自己先做做不好的心理,所以在开展工作中有时比较盲目,缺乏一定自信。3、工作方法简单,只安于表面,把自己份内的事做好就可以了,处理事情方法比较简单,没有创新精神,工作作风还不够扎实,对问题不作深层次的分析,思考不深刻,有时把工作作为负担,未注意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力。

    三、改进措施 ?

    1、加强政治理论学习,不断提高自身的政治素质。认真学习理论知识,及时学习领会相关文件精神,提高自己的政治理论修养,坚定自己的政治信念。

    2、要积极开拓进取,努力提高综合素质。要不断加强学习,加强锻炼,努力提高自己业务知识水平,加强自己工作能力,把工作提高到一个新的水平。提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识,自觉、刻苦地钻研业务,夯实基础,灵活运用合理的方法和措施。热爱本职工作,干一行爱一行,虚心好学,遇到问题多看多想多问,多向周围的同志学习。

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    3、增强为人民服务的宗旨意识,加强理论和业务知识的学习,不断用新知识新文化充实自己的头脑,站在讲政治、讲正气的高度严格要求自己,认真开展批评和自我批评。

    4、以高度的政治责任感、使命感和爱岗敬业的事业心,脚踏实地、勤勤恳恳的扎实工作,在工作中多动脑子想办法,坚持原则。发扬勇于开拓创新、敢于胜利的优良传统作风,多和同事交朋友,努力开拓工作新局面。【篇三】八个方面问题自查报告 ?

    很荣幸能和大家一起参加这个“保持党的纯洁性,迎接党的十八大“民主生活会议。在当前新的历史时期,在国际国内复杂的社会环境中,应该把理想信念教育作为党的思想建设的核心内容。因为只有对党员加强理想信念教育,才能保证有中国特色社会主义伟大事业沿着正确的方向向前发展,才能抵制资本主义腐朽思想的侵蚀,才能从根本上遏制腐败现象的滋生和蔓延,才能彻底肃清封建主义的残余影响,才能克服和消除市场经济的消极影响。

    根据会议安排部署,对照党员先进性标准,我找到了自身差距,认识到了存在的问题,并制定了相应整改措施。

    一、个人存在的主要问题 ?

    对照《中国共产党员廉洁从政若干准则》,围绕公安机关“五条禁令”、“五个严禁”进行对照检查、以及新时期党员的突出问题和表现,我个人认为主要存在以下几个方面问题:

    (一)理论学习系统性不够强,深度广度把握不够。虽

    然平时较为注意学习,但学习的内容不系统,不广泛,有时只注重实用主义,急用先学,不注重全面、系统。特别是有关公安机关的法律、法规知识学的不够全面,不适应当前法制制度化社会发展的需要。

    (二)业务能力不够强,工作标准不够高,存有畏难发愁的思想。对业务的协调工作,缺乏大胆负责,敢于碰硬的勇气,对碰到的业务协调问题,好办的就多办,难办的不愿多涉及,不愿过多的得罪人,满足于“过得去”、“差不多”,降低了工作标准。

    (三)自身建设还有待于进一步加强。虽然自己能够自觉遵守党的廉政建设规定,注意廉政建设,但仔细检查起来,在作风建设上海存在有不严谨的现象。

    二、存在问题的原因分析 ?

    由于我是从部队转业到地方的党员干部职工,认为在部队受到党的教育培养,自己不会在廉洁从政方面出现任何问题,所以在学习实践活动中,过于盲目自信,觉得一切腐败的东西都离自己很远,没有心要学习这些制度。有时候,自己不能集中精神学习,在遇到困难的地方,总是浅尝辄止、一知半解。通过学习,通过反思,借鉴教训,是我认识到这种轻视学习的做法,往往会导致严重后果。会因为没有自觉地增强抵御腐败病毒的免疫力,在物殊条件下往往由于一念之差犯下错误,并且因对制度的许多规定不是很了解,在最终也会违纪违法。

    三、下一步整改措施

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    通过学习贯彻《廉政准则》和开展自查自纠活动,使我知道了哪里是“不能入”的禁区,看到了哪些是不能碰的“高压线”,决心摒弃“小节无害,自我迁就”、“小事难免论”等错误认识,却是在思想上筑起反腐廉政的长城,进一步增强了“群众利益无小事”的意识,明白了维护群众利益就是在维护自己的利益;
    自觉执行廉洁自律的各项规定,做到自重、自省、自警、自励,真正做到清清白白做人,踏踏实实做事。

    (一)加强学习,提高整体素质。在今后的工作中,主要学习方式、系统,全面地学习政治理论、党的路线、方针政策以及公安机关法律、法规知识,不断适应时代发展的要求。

    (二)进一步增强责任意识,加大工作力度。在以后的工作中,树立工作的高标准,大胆负责,敢于硬碰,坚持原则,使本职工作上一个新的台阶。

    (三)进一步解放思想,适应工作需求。用心的思维去解决工作中遇到的各种问题,因此,在今后的工作中,注意观念的创新,以适应新时期工作的要求。

    (四)加强自身建设,做到廉洁自律。时刻牢记自己是一个共产党员,要“拒腐蚀、永不沾”,牢记党的宗旨,认真遵守党的廉政建设规定,廉洁自律,严格要求。【篇四】八个方面问题自查报告 ?

    通过前阶段纪律作风整顿活动动员、集中学习,通过征求基层民警、群众和民主生活会同志们给我提出的意见和建

    议,我从思想、作风、纪律、工作各个方面认真反思,深刻查摆自身存在的问题,发现自身存在许多不足之处,现剖析如下:

    一、自身存在的问题 ?

    (一)政治思想意识不够强。表现在:对党的思想路线、方针政策的贯彻和执行缺乏应有的政治敏锐性和洞察力,不具有一种时不我待的使命感和危机感。在运用马列主义、毛泽东思想和邓小平理论来武装自己的头脑还存在差距,在培养自己从的角度来观察、分析问题,认识事物上还有些停留在表面,未透过现象看本质,对事物的理解不深刻、不全面。

    (二)宗旨观念不够牢固。从思想上来看,自己对立党为公,执政为民的认识还不够深入,有时对待来访群众不能始终保持热情服务的态度,当手头工作稍多时,就嫌麻烦,性子就有些急燥,态度不够好,有时过多考虑个人得失,存有“主观为自己,客观为别人”和“事不关己,高高挂起”的思想,以致自己为民服务的公仆意识淡化,未切实做到为群众所想,急群众所急。

    (三)对业务知识不够钻研。表现在:对待作不够主动、积极,只满足于完成上级机关和领导交给的任务,在工作中遇到难题,不善于思考,动脑,常常等待领导的指示,说一步走一步,未把工作做实、做深、做细,只要还过得去就可以了。对业务知识的掌握不够重视,缺乏一种敬业精神,认为自己已有的一些业务知识可以适应目前的工作了,不注重业务知识的全面性,等到问题的出现再想办法解决。有时由

    于工作的重复性,涂个省事,照搬照抄,只要按时完成工作就算了事了。在工作中遇到繁琐、复杂的事情,抱有可拖就拖的心态,今天不行,就等明天再说,对问题采取逃避的方法,认为“船到桥头自然直”,不是自己力求寻找对策,而是等待办法自己出现,缺乏一种刻苦钻研的精神。对分管工作的业务和知识的学习好放松了要求,没有自我加压和扩展自身价值的前瞻性。

    (四)工作作风不够扎实。表现在:对待工作有时报有应付了事的态度,没有做到脚踏实地,总想在工作中找到捷径,不要花费太多的精力就可以把事情做好。有时由于私心作怪,存在“多做多错,少做少错,不做不错”的态度,除了自己必需完成的以外,可以不做的就不做,省得惹祸上身。从管理上来看,事业心责任感较以往有较大减退,有时存在不愿管,怕麻烦的心理。

    二、问题存在的原因 ?

    (一)对政治学习“走过场”。停于形式,敷衍了事,在政治学习时存在应付心理,没有把参加学习和主动接受思想作为一名党员干部的必修课来认真对待。因此,在看问题、想办法上敏锐性不强,前瞻性不够,只是立足目前,不能放眼未来。在大是大非面前还尚能正确把握,但在小节方面就得过且过,不能从严要求自己。平时虽然经常学习马列主义、毛泽东思想及邓小平理论,但思想上未引起高度的重视,学习目的不够明确,学习时缺乏思考,只从字面上理解毛泽东思想,没有意识其思想的精髓,使自己对理论知识的理解与

    实际脱钩,没有发挥理论的指导作用,只是为了学习而学习,使学习变得形式化、教条化。

    (二)为群众服务意识的淡薄。未牢固树立全心全意为人民服务的宗旨观念。没有深刻体会“一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来到群众中去”的实质。没有坚实任何时候都要以群众满意不满意作为自己得失的衡量标准。今后我真正做到全心全意为人民服务,拿出的热情接待每一个来镇办事的群众。

    (三)业务水平不高,缺乏敬业精神在实际工作中有时得过且过,业务水平要有提高,必需要对业务钻研,而自己在业务方面存有依赖性,认为领导会有指示,我不能先急着干,害怕自己先做做不好。自己没有一整套学习业务知识的,故在开展工作中比较盲目,有时缺乏一定自信。

    (四)工作方法简单。只安于表面,把自己份内的事做好就可以了,处理事情方法比较简单,没有创新精神,工作作风还不够扎实,对存在的问题不作深层次的分析,思考不深刻,有时把工作作为负担,未注意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力。

    三、解决问题的措施 ?

    (一)加强学习和党性培养,不断用马克思、恩格斯、列宁、毛泽东理论改造自己的世界观、人生观;
    不断加强共产主义道德修养,以高度的责任感、事业心,以勤勤恳恳、扎扎实实的作风,以百折不饶、知难而进的勇气完成党和人民交给的各项任务。(二)再修条令条例和规章课,切实从

    思想深处摒弃一切不利于工作、不利于管理的错误想法,确立立党为公、执政为民的思想,确立求真务实,真抓实干的思想,确立依法治镇、从严治吏的思想,进一步严格要求自己,做一名真正合格的民警。

    (三)在工作方面求真务实,真正沉下心来抓好分管工作的管理,勇于吃苦,勇于奉献,不等不靠,增强事业心责任感,加强自身表率作用,努力把分管部门建成管理严格、作风优良、纪律过硬的先进部门。

    (四)加强自我改造,提高综合素质。目前对我而言,的问题是要加强业务学习,只有狠下决心,提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识,自觉、刻苦地夯实基础,灵活运用合理的方法和措施,热爱本职工作,干一行爱一行,虚心好学,遇到问题多看多问多想,多向周围的同志请教。提高全心全意为人民服务的本领。

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    “八个方面”主题活动开展情况的汇报材料

    一、教育深化、创新活动,观念更新

    师德是师之魂。新的形势、新的任务对师德建设提出了新的要求。首先,我们要把提高教师的思想政治素质放在首位,以学校中心组学习为核心,以年级处室为单位,党小组长、年级组长、工会组长为单位,组织教职工深入学习法律法规。通过有计划、有步骤、有重点、分层次的政治理论学习提高教师的思想政治素质,引导教师树立正确的世界观、人生观、价值观,用自身高尚的思想道德情操和坚定的理想信念,教育和影响学生。

    结合“十五”继续教育《教师职业道德修养》的培训,提高教师的思想政治素质和职业道德水准,我们坚持面授与自学相结合。把面授与自学有机地结合起来。面授过程中,一方面要对重点学习内容进行辅导,一方面还要针对自学中存在的问题进行培训。要求教师每人写一篇学习体会:“我的新感悟、新打算”和写一篇师德典型案例与分析。12月初教导处对全体教师的师德表现进行一次调查问卷。

    其次,开展系列的师德教育活动。学校党支部、工会以各种活动为载体,以优秀教师,先进人物为榜样,大力发扬本校教师的闪光点树立身边的典型,增强敬业精神,提高育人水平,塑造师德风范。上承“既有育人之心,又有育人之事。”结合“立师规、修师德、塑师表、铸师魂”活动方案,开展了系列的教育活动

    (1)建立教师风采展,以年级、处室为单位,出个人简介,每人写一句有关师德方面的格言,来鞭策自己的行为。每学年更换一次;

    (2)请全国五一劳动奖章获得者,一中教师**到校为全体教师作《现代教育理念师德修养》的报告;
    马老师的经验介绍引起教师的强烈反响,心灵受到极大震撼。

    (3)开展《举案话师德》活动。

    今年12月6日学校党支部与工会组织全体教师,进行了别开生面的“举案话师德”主题辩论会。大会前作了充分准备,搜集教师工作中的典型案例,精心设计了五个辩题。会上,先让正反双方辩论。其间允许台下教师即兴发言,阐述观点。最后由评判组点评。评判员以案说法,具体透彻,正反双方答辩精彩,台下教师参与主动,不时赢得阵阵掌声。这次活动,内容真实,形式新颖,人人参与,教育性很强。它既澄清了教师存在的模糊认识,又增强了教师依法从教的观念,更引发了教师“情与法、德与法”关系的更深层次思考。因此得到与会教委纪检书记、工会主席**同志的肯定。

    (4)、教师、家长、学生、社会共同参与“师德优秀教师”的评选活动。

    1 学校教师师德先进个人评选活动,首先是组建师德先进个人评选领导小组,书记全面负责该项工作,工会主席负责《评选方案》的实施,教导主任负责征求家长意见,大队辅导员负责学生座谈会和教师师德调查问卷以及评选师德之星。

    在开展“师德一招鲜”经验介绍的基础上,以工会小组为单位,教师投票推荐学校师德优秀教师候选人,根据群众投票情况,师德评选领导小组确定8名教师为师德候选人。

    接下来,由少先队组织学生代表座谈会,对所推荐的师德先进候选人征求学生意见、进行师德调查问卷;
    教导处对所推荐的候选人,以调查问卷形式,征求所教学生家长意见。

    再下来,由学生代表推荐学校师德之星候选人,师德先进个人,每人制作个人事迹简介网页,由少先队组织全校学生代表观看每人制作个人事迹简介网页;
    推荐学校师德之星。师德先进个人每人制作个人事迹简介帖子,由计算机教师在网上公示,有学生、家长、同伴投票;
    最后,学校师德先进个人评选领导小组,根据各项投票结果,推荐青年教师王海龙为学校师德之星。连续三年开展由教师、家长、学生、社会共同参与“师德优秀教师”的评选活动。评选程序不断更新,日趋完善;
    评出来的师德教师,同志们认可,家长满意,学生喜欢。使教师自觉创设了“团结、和谐、奉献、进取的工作氛围”,弘扬了“尊重、理解、沟通、信任”的人文精神。

    二、树立典型、交流经验、总结表彰

    为使教师学有榜样,在全校掀起崇尚师德、弘扬师德的热潮,毛集实验中学在新年到来之际,开展了“尊师爱生同成长”教师节庆祝周活动,周一至周四(12月6日至12月9日)每天早上7:20—7:40全校师生收看师德优秀教师事迹专题片;
    周五在校召开庆教师节表彰会活动,退休教师为学校师德优秀教师颁奖。

    通过开展师德教育活动,深入研究新形势下师德建设的特点、规律、经验和做法,不断加强了教师队伍建设,进一步营造尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造的良好氛围,增强教师的光荣感、责任感和使命感,激发教师爱教乐教、教书育人的热情,教职工中无私奉献,爱岗敬业,科学育人的事迹层出不穷,学校面貌焕然一新,年年上台阶,年年有发展。

    二、领导重视、制定方案、措施到位。

    学校要发展,关键在质量,而教学质量的本源在师资,没有一支高素质教师队伍,学校难以在激烈的市场竞争中,求生存,求发展。要提高教师素质,必须要把师德教育放在首位,抓紧抓好。为此,学校首先成立以校长、书记为核心的师德教育领导小组,制订本校的师德教育工作方案,明确师德教育的目的、内容和要求,并订出贯彻落实方案的措施,保障师德建设活动着实有效。

    2 学校完善了社会、家长、学生三位一体师德监督机制。一是采取问卷形式让家长参与师德教师的评选。二是让学生、家长参与网上论坛。三是设立“网上家长会”和“网上家访”,以及“校长信箱”。四是设立“家长联系卡”和“校长接待日”。确保了三小师德建设健康有序的发展。监督机制的建立也正是三小师德水平正不断朝着更新更高的目标攀升。

    由于领导重视,周密组织,选好内容,保证时间,落实措施,使师德教育顺利开展,并引向深入。

    总之,多年来,学校以法治校,以法治教,不断加强师德建设,教育教学管理规范,各项制度健全完善,教师严谨的治学态度和良好的职业道德,赢得了社会、家长的好评,社会上的口碑高于丰碑,成绩只能说明过去,今后还要认真研究、不断探索,现代教育理念,为实验中学的发展,做出新的贡献。

    毛集实验中学工会 2010年1月14日星期四

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